Research Communication | Open Access
Volume 2021 | Communication ID 203
Volume 2021 | Communication ID 203
| Les Technologies d’Informations et de Communication pour l’enseignement des mathématiques : Cas du cycle secondaire collégial au Maroc |
Sounia El Bakkali, Mohamemed Barkatou, Khadija Raouf
Received |
Accepted |
Published |
January 31, 2021 |
February 15, 2021 |
March 15, 2021 |
Abstract: L’éducation vise à transférer le savoir, développer l’intelligence et construire des compétences. Cependant, et avec la nouvelle tendance du numérique, cette dernière fallait être au courant et motiver les apprenants à adopter des nouvelles compétences par le billet du numérique. L’école marocaine de son tour, essaie de suivre ce développement, c’est pourquoi elle a insisté à utiliser les technologies de l’information et de communication (TIC) dans les orientations pédagogiques pour tous les niveaux. La question qui se pose alors, comment les TICE peuvent être ...