Research Communication | Open Access
Volume 2021 | Communication ID 282
Volume 2021 | Communication ID 282
| Vers un outil de visualisation des interactions des apprenants dans les forums de discussion |
Amina Ouatiq, Bouchaib Riyami, Khalifa Mansouri, Mohammed Qbadou
Received |
Accepted |
Published |
February 03, 2021 |
February 15, 2021 |
March 15, 2021 |
Abstract: Learning Management System (LMS) ou systèmes de gestion de l'apprentissage sont de plus en plus utilisés dans l’enseignement à distance. Parmi les fonctionnalités les plus utiles de ces systèmes, les forums de discussion qui ont la possibilité de créer des communautés. L’interaction avec l’enseignant et avec les autres apprenants a un impact majeur sur la motivation et la performance d’un apprenant dans les systèmes d’apprentissage à distance ou hybride. Ainsi on souligne le rôle de valorisation du sens de la communauté [1,2]. Dans cette contribution, nous présentons ...